其實學習樂器就是一種表演藝術, 和所有的表演是一樣的. 沒有足夠的練習和經驗累積, 再怎麼天才的人也不可能有成就, 而練習要多久才夠? 一小時? 兩小時?
對昭昭而言, 練習是一種習慣的養成, 當你要孩子閱讀時, 不可能丟幾本書給他, 告訴他從現在起每天念一小時的書. 孩子就乖乖照做. 孩子需要引導, 帶領, 才了解其中的樂趣. 我看過許多很棒的爸媽, 從孩子嬰兒時期就抱著孩子, 打開書本, 一頁一頁, 一個圖畫的讀給孩子聽, 甚至加上手語或歌唱, 孩子可是百聽不厭的. 基本上, 每個孩子都愛讀(聽)故事書的, 而當每天一本一本的念, 到後來孩子開始認字後自己能讀, 成就感就出來了. 而人的一生中, 只要培養好的閱讀習慣, 就可以自己掘起廣大的知識.
練琴也是相同道理, 你可以培養孩子好的閱讀習慣, 也同樣可以培養孩子好的練琴習慣. 很不幸的, 練琴沒辦法投機取巧, 沒有辦法明天要上台了, 今天晚上才來通宵練好, 也不可能練習時都彈不好, 但到台上卻”突然” 彈得好. 只要表演時表現平常八成的功力就已算是成功的表演. 因為它是需要時間一點一滴的養成, 所以我們才會覺得從小讓孩子學琴比大人來學快得多. 而且我一般直言的告訴家長, 孩子的表演的好與不好, 父母佔了一半的責任, 每一個優秀的演奏者, 背後都有一個偉大的媽媽(有時是爸爸). 所以當孩子表演(或學習)的好時, 親愛的家長, 絕對要給自己熱烈的掌聲, 那代表你成功的培養出有責任感的孩子, 也讓孩子體會努力後的代價. 孩子只要體會了努力與成功之間的關係, 不管做什麼事都能專心, 這就是學琴的最終目的.
一定要高壓, 才能讓孩子練琴?? 一定要規定孩子坐在鋼琴前至少多久才算完成?? 一定要邊哭邊彈才能養成好習慣?? 不不不, 不要誤會了練琴等於是痛苦的迷思. 練琴可以很愉快, 很享受, 只是一開始到養成習慣前, 需要爸媽的參與, 年紀愈小的孩子, 父母所需參與度就愈高, 我覺得音樂是表演藝術, 所以我很堅持在孩子的第一堂課就能讓孩子至少學一首曲子回去表現給家人看, (不管年紀多小都有辦法彈曲子). 一般初學者, 不要規定孩子時間, 若今天學成兩首曲子, 一開始只要規定他彈3遍, 可以在吃飯前彈, 可以在睡覺前彈, 讓他固定時間去彈彈鋼琴, 可能彈3遍只需5分鐘, 但那是很棒的開始, 甚至他心血來潮時, 會自己去摸一摸他的曲子, 爸媽可在他彈完後嘉獎他自動自發的態度. 到後來他會慢慢習慣吃飯前或睡覺前或心情好的時候來彈琴. 當孩子今天的狀況不好, 不太能專心時, 就告訴他, 今天彈兩遍就好, 但要彈最棒的兩遍喔. 不要讓他覺得我不高興時可以不彈.
有經過練習後的鋼琴課會是很有成就感的, 我特別喜歡看他們閃亮的眼神, 告訴我: 再教我多一點, 我還要學. 那接下來就會是正面的循環, 進步速度也會很快. 從一開始的第一首曲子5遍到每首曲子都要練5遍, 這時不知不覺, 孩子的練琴時間就在不知覺中快樂的增加了. 我通常會準備5棵不同顏色的小球, 當他練第一遍時放一顆在鋼琴上表示完成的鼓勵, 也可讓他猜下一棵的顏色, 當然要彈完後才知道, 孩子都會好奇想知道下一個顏色而努力完成練習. 到第5遍時, 他就得到5棵, 所以我的孩子很愛練琴, 老抓著我來完成5次的練習. 不同顏色的小球可替換成貼紙, 印章, 畫圈圈….看爸媽的創意了.
到了大孩子, 還是需要父母的提醒, 固定下來每天某一段時間是鋼琴時間, 同樣的, 也許他需要練習好幾本曲子, 可以讓他自己計畫, 若5個曲子每天練兩首, 可以只練其中難的一段, 練習10遍, 30遍後, (練習次數同樣可放牙簽或有顏色的紙片來增加趣味) 整段再彈一次, 每個曲子每星期至少要輪到兩次. 而音階是我建議每天彈琴的第一件事, 當做暖身, 也是技巧進步的重要練習. 我的新學生從第二堂課就開始學音階, 那是我認為最重要的基礎之一. 若他每天能執行他的計畫, 下堂課鋼琴上的好時, 可以讓他彈他喜歡的流行音樂, 或帶他去寵愛店看看可愛的動物, 或是逛逛鋼琴老師家路上的吸引他的店……. 若上得不好時, 一起討論如何修正練習的效率.
邊彈邊唱是另一種練習, 不管有沒有歌詞, 都能跟著旋律唱, 唱歌會讓人心情愉快, 同樣的也需要練習, 孩子在練琴中愉快的唱歌, 通常是事半工倍呢. 所以在表演的時候, 其實他的心裡也是在唱旋律的, 那會讓他專心在音樂中而忘記緊張.
練琴的專心度比時間來得重要, 每個人的專心度時間不同, 所以有時分開來的兩個 "半小時" 會比一次" 一小時" 的效果好. 一次練一段, 也比每次從頭彈到尾的效率高. 爸媽最好陪著孩子坐在旁邊, 看著他練琴, 盡量不要告訴他那不對, 除非他自己要求需要幫忙, 因為孩子通常不喜歡爸媽的意見.
有了爸媽的參與, 通常到國中時, 他已經會自動自發, 知道如何讓自己練有效率的琴, 而不是為了練琴而做給爸媽看的"練琴". 可能有些爸媽會覺得我那有那麼多時間陪著他練, 但至少一開始全程陪著, 幾個月後, 坐在旁邊看自己的書, 到偶爾提早離開…慢慢的放手, 告訴孩子, “我們來練琴囉” 而不是”你該練琴了”. 這一練琴習慣一旦養成, 就變成他一輩子的好習慣, 既然讓他學琴了, 當然希望他能從中學習努力的付出與表演時的成就. 很值得投資的. 孩子的成就, 不是爸媽花錢送給老師就算了, 而是親自的參與陪伴, 自己也趁機和孩子學習, 一起體會練琴的樂趣.
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孩子能擅長樂器絕對是父母的功勞,我的三個小孩就在我恩威並重中,都有
很好的音樂素養,而且至少擅長一種樂器以上,不過我花費相當大的心血
真的很專業 許多在困惑中的父母都應該看看這篇文章
我的觀點和你一樣 但我完全是當了媽媽後
才學習如何當媽媽 慢慢修正自己的腳步
相信你的小孩一定很幸福 有個專業級媽媽
喜歡閱讀的小孩 真的是不一樣 絕對成果驚人
引導真的很重要.........
沒有人天生就會當媽的啦
重要的是像Lei用心學習, 與孩子一同成長, 我只有在鋼琴上稱得上專業, 其他生活點滴也和孩子一樣一起摸索成長,
能再長大一次的感覺很好
妳的練琴方式非常管用!
雖然我有時也採用每首彈5-10遍的方式
但現在運用手邊有的紙牌做計算
讓彈琴也變得好似在玩樂
寶貝們覺得新鮮又有趣呢
cosette很棒喔
邊玩邊學就是學習的最高境界
每件事就變的很有趣
我想跟興趣也有很大的關係
回想起小時候被媽媽逼著練琴真的好痛苦
我妹妹有興趣加上媽媽有了經驗,不使用"你該練琴"方式而終究有效率了
回想起小時候被媽媽逼著練琴真的好痛苦
我妹妹有興趣加上媽媽有了經驗,不使用"你該練琴"方式而終究有效率了
我的親友正好面臨這種問題
我將它列印出來與親友分享
昭昭真的是很用心、認真的好老師、好媽媽^0^
和澎澎媽一樣, 也很享受生活
我已把義賣email給親朋好友, 希望大家踴躍購買
兇猛媽咪和你一樣,有2個女兒,一個七歲,一個四歲,一樣有學鋼琴,....
一樣需要媽咪的陪伴閱讀.練琴...陪伴成長..
很開心能進入妳的部落格, 享受阿~
哇, 兇猛媽咪, 我們過著一樣, 一堆女生幾幾喳喳的日子
我都說爸爸很有女人緣, 被一群女生包圍著
記得小時候都被家裡大人逼著練琴...每天都要固定坐上1小時的時間在鋼琴椅上...結果為了度時間都是打混摸魚居多阿.....!!
我小時候還為了應付媽媽, 用"腳"彈琴, 手拿漫話,想說有聲音就好了, 後來還是被英明的媽媽抓到
每次講到這段, 我和我媽就笑得東倒西歪
我讓孩子學音樂已經一年多了，但沒看出啥特別的. . . . .成效
但我還是堅持讓他們繼續上， ( 如同昭昭之前所講的 "大班制"10幾人左右的幼兒音樂班)
因為想培養孩子喜愛音樂的細胞，可以抒發自己的情感，
音樂可以是興趣，音樂可以無所不在，可是我看我家男孩. . . .嗯. . . .
目前看來似乎沒那個細胞捏
，想讓孩子上國小後學"鋼琴"很擔心那兩個男孩 . . . . . 不愛練琴捏，三胞胎如何領他們練琴呢 ??
一心想讓他們愛上音樂的困擾媽咪
國小後學"鋼琴 很好耶
6-7歲孩子較定性, 手肌肉也發展很好, 找個好老師, 還有孩子的高度興趣一起"玩"鋼琴
每的孩子都有音樂細胞, 端看如何的機會培養訓練讓音樂細胞發揚光大,
孩子喜歡老師很重要喔.
太好了...謝謝昭昭的分享...
我還正想問妳有關孩子學琴的事...
沒想到妳就寫了...好有默契喔~~
那妳覺得幾歲開始學比較好呢?
因為我想讓Athena學琴或其它的樂器都好...
我認為學音樂的孩子個性會比較穩定比較有耐心...
就像妳一樣棒...
我家沒有小孩練琴,唯一練琴的是Jim,他每天都練琵琶,偶爾會有不想練的時候,但是休息一個晚上就好了.
還好,我不必擔心他練不練.
哈, 大頭魚的妻, 我說的是小孩子啦, 你家Jim文武全能, 連高難度的琵琶也會
太佩服了
沒錯耶...大部份回家後都要"逼"才會練。 真的該常常來看看"昭昭"才有辦法讓小朋友自動"練習"
"看"沒有用啦, 要靠偉大的爸媽自己的創意
像吉米家族有活力的就沒問題
"看"沒有用啦, 要靠偉大的爸媽自己的創意
像吉米家族有活力的就沒問題
好棒的分享，謝謝媽咪，小蓁也說要練琴，我覺得大班開始應該OK，所以請小蓁再等等，請媽咪給我一些建議好嗎？一定要從鋼琴開始練嗎？能不能選擇其他樂器呢？
鋼琴是所有樂器的基礎, 是最容易上手, 也最容易有成就感的樂器, 其他樂器也很好, 但挫折感會較大(如絃樂器), 管樂器關係到肺活量, 待10歲後再選擇. 鋼琴擁有所有樂器的基礎, 練過鋼琴後再學其他樂器會容易很多.
有人會從三葉兒童音樂班的大班課開始, 進度較慢, 但較有趣. 而且她是以電子琴當基礎, 兩年後, 通常自己還需要找各別鋼琴老師
大班甚至1年級是很棒的學習樂器的年紀.
鋼琴是所有樂器的基礎, 是最容易上手, 也最容易有成就感的樂器, 其他樂器也很好, 但挫折感會較大(如絃樂器), 管樂器關係到肺活量, 待10歲後再選擇. 鋼琴擁有所有樂器的基礎, 練過鋼琴後再學其他樂器會容易很多.
有人會從三葉兒童音樂班的大班課開始, 進度較慢, 但較有趣. 而且她是以電子琴當基礎, 兩年後, 通常自己還需要找各別鋼琴老師
大班甚至1年級是很棒的學習樂器的年紀.
的確~對小孩用引導的方式,真的省力不少
有時想想~小孩的學習成敗,大人真的也佔一部分,畢竟天下沒有天生自動自發的人,好好帶小孩養成習慣比較好
萬事起頭難, 有了好的開始後, 就可以養成獨立個性, 有了獨立個性, 媽媽就可一旁涼快了
一舉數得
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